Hablemos del agua con los más pequeños de la casa

A los niños les encanta jugar y divertirse con el agua. Esta conexión natural puede ser un punto de partida para que aprendan sobre el valor de este recurso. Desde Amanco Wavin proponemos algunas formas sencillas y eficaces para hablar con los niños sobre el cuidado del agua, adaptando las formas según la edad.

Para poder lograr comunicarnos con los niños de manera efectiva, tenemos que entender que, según la edad, los niños tienen capacidades y formas distintas de aprender.

Basándonos en la teoría del desarrollo cognitivo de Jean Piaget, podemos decir que a medida que los niños crecen, su forma de entender el mundo cambia de manera notable. Entre los 3 y 6 años, la mente funciona de forma egocéntrica e intuitiva. Los niños en esta etapa se centran en su propia perspectiva, usan la imaginación y el pensamiento simbólico (por ejemplo, un palo puede ser una espada) para poder dar sentido a lo que ven. Su lógica incluye magia: pueden creer que la lluvia cae porque las nubes están tristes. Por eso, las mejores formas de enseñarles a esta edad son a través de juegos, historias y actividades sensoriales que conecten lo que les queremos explicar con sus experiencias propias.

Entre los 7 y 12 años, su pensamiento se vuelve más lógico y concreto. El egocentrismo disminuye, permitiéndoles entender que otras personas tienen diferentes puntos de vista. Desarrollan la capacidad de razonar y clasificar objetos y eventos, comprendiendo principios como la conservación (saben que la cantidad de agua sigue siendo la misma aunque la viertas en un vaso más alto). En esta etapa, el aprendizaje se basa en el razonamiento inductivo, por lo que los experimentos, las actividades prácticas y las charlas de concientización son las herramientas más efectivas para que consoliden su conocimiento. 

Niños pequeños (3 a 6 años)

En esta etapa, conviene utilizar frases simples y ejemplos de la vida diaria para explicar la importancia del agua, ya que la mejor manera de enseñarles es a través de actividades lúdicas, historias, manipulando objetos y permitiendo que exploren, en lugar de darles explicaciones abstractas o lógicas.

• Contar cuentos e historias: Los libros con ilustraciones y los cuentos que explican cómo los seres vivos dependen del agua son buenas ideas para captar su atención. También se pueden crear personajes y dibujos como gotitas de agua que viajan por ríos, mares y nubes.

• Crear un jardín: Con un poco de tierra y una maceta, se puede plantar un pequeño jardín y cuidar de las plantas, enseñándoles la importancia del agua para su crecimiento.
  
  

• Usar material audiovisual: Los niños prestan más atención y aprenden mejor cuando se divierten. Puedes usar videos educativos, dibujos sobre el ciclo del agua o incluso aplicaciones interactivas para enseñarles sobre este tema.

• Fomentar la curiosidad: Hazles preguntas como, por ejemplo, "¿cómo creen que el agua llega a sus casas?" o "¿qué pasaría si no tuvieran agua limpia?" para despertar su curiosidad y que tomen conciencia.

   

Niños mayores (7 a 12 años)

Con los niños de este grupo de edad, ya se puede abordar el ciclo del agua, la escasez y cómo nuestras acciones afectan al planeta.

• Dar el ejemplo: Los niños aprenden más observando que escuchando. Si te ven cuidar el agua, es probable que repitan la conducta.
  
  
• Hacer experimentos: Realizar experimentos para mostrar cómo el agua cambia de estado (líquido, sólido, gaseoso) es una forma de que aprendan de manera práctica.

• Realizar actividades prácticas: Involucra a los niños en actividades como hacer carteles sobre el cuidado del agua para poner en casa o en la escuela. También pueden participar en un desafío para ver quién ahorra más agua en una semana o llevar un registro de su consumo. 
  
  
• Conectar el tema con su entorno: Explícales cómo el agua afecta a todo lo que nos rodea, incluyendo a los animales, las plantas y las personas. Pueden visitar un río, una laguna o una planta potabilizadora para reforzar el aprendizaje.